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            我校市級課題《教育信息技術促進教師專業發展研究》結題
            編輯日期:2019/3/29  來源:金安區教師進修學校  作者:金安區教師進修學校    閱讀次數: 次  [ 關 閉 ]

                2019年3月27日,金安區教師進修學校舉行市級課題《教育信息技術促進教師專業發展研究》結題報告會,六安市教育局師訓辦、電教館有關領導,金安區委教育工委委員、區教育局黨組成員、區教育輔導組組長劉仁貴,金安區教育局人事股、電教館負責人,金安區教師進修學校領導班子成員,全體課題組成員參加會議,會議由金安區教師進修學校高嵩副校長主持。
                課題組負責人韓成九首先解讀了《教育信息技術促進教師專業發展研究》結題報告,課題組成員趙國慶結合PPT詳細講解了課題研究成果《金安教師工具箱》。市級課題評審專家組對課題結題報告以及課題研究過程給予了高度評價,充分肯定了兩年來課題研究成果具有創新性,并嚴格依據課題研究過程性資料和研究成果,綜合審核認定該課題順利結題。最后,金安區教師進修學校李建新校長做總結發言,表示金安區教師進修學校將以此次課題結題為契機,進一步落實“科研強!,強化課題研究成果的作用發揮和實踐運用,推動金安區中小學幼兒園教師信息素養能力的提升,推進金安區中小學幼兒園教師培訓工作再上新臺階。
                據悉,金安區教師進修學校市級課題《教育信息技術促進教師專業發展》于2017年3月經六安市教育局審定立項,課題研究歷時兩年,課題組成員涵蓋金安區各級各類學校教師,其研究立足于本縣區,旨在提升中小學幼兒園教師信息技術應用能力,促進教師專業發展,研究成果具有較強的實踐性和易推廣性。

             


             

             
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