2024年7月24日下午，在金安區教師發展中心二樓會議室舉行金安區教師發展中心張明全名師工作室揭牌儀式暨2024年暑期研訓活動。發展中心主任鐘志東，副主任鄔登宏、高嵩、宣崢嶸和中心部分中層領導以及張明全名師工作室核心成員參加了此次活動。此次活動由發展中心副主任鄔登宏主持。
本次活動分兩個環節。第一環節為揭牌儀式，共9項議程。
第1項議程，全體起立奏唱中華人民共和國國歌。
第2項議程，工作室主持人張明全發言。張明全對參加活動領導和成員表示歡迎，代表工作室對教師發展中心給予的關心和支持表示感謝，向與會人員具體介紹了工作室未來的工作規劃和發展目標,從“履責負重、對標達標、聚力培養”三方面對自我和工作室成員作了要求，并詳細解讀了工作室LOGO的創意和表現的工作室理念，鼓勵全體工作室成員熱愛教師職業，聚焦我區農村學情，真思考真實踐，促進教育均衡，在教育教學中起到示范帶頭引領作用。
第3項議程，工作室核心成員代表楊孝榮發言，楊老師希望借助名師工作室這個平臺，借鑒大家先進的教學理念，努力提高自己的專業素養，好好沉淀反思自己。楊老師用“虛實相生、動靜相宜”概括自己對語文學科的理解，表達了讓語文教學成為詩意的遠行的美好職業愿望。
第4項議程，教師發展中心領導為工作室核心成員頒發聘書。
第5項議程，教師發展中心向張明全名師工作室贈送書籍，本次發展中心為三個基地校分別贈送6本有關教育教學的書籍，助力工作室成員自我提升。
第6項議程，教師發展中心主任鐘志東、工作室主持人張明全，在全體參與活動的領導和成員的熱烈掌聲中，為“張明全名師工作室”完成揭牌。
第7項議程，中心分管教學研究股的鄔登宏副主任講話。鄔主任強調，名師工作室一定要抓團體帶隊伍，抓課題出成果，抓培養育名師，讓名師工作室成為教師的“充電站”、教學新理念的“發源地”、教改實踐的“試驗田”、名師的“孵化器”。
第8項議程，發展中心主任鐘志東作總結發言，鐘主任介紹了張明全老師獲得的主要榮譽和表彰。鐘主任表示，一定會全力支持和保障“張明全名師工作室”順利開展工作，他強調，教學需要一支敬業樂業的教師隊伍，要推動名師的輻射帶動作用，成立名師工作室，是金安區教育局和教師發展中心為充分發揮名師在教育教學改革中的示范、引領、輻射、帶動作用，推動金安教育高質量發展的重要舉措�！皬埫魅麕煿ぷ魇摇钡慕遗�，不僅是對張明全老師個人教育教學成就的認可，更是對金安區教育事業發展的有力推動。他希望通過名師工作室的平臺，可以培養一批理論水平高、教學業務精、創新能力強的骨干教師，形成“名師帶徒、薪火相傳”的良好氛圍，為金安教育的持續發展提供堅實的人才支撐。
第9項議程，全體參與活動的領導和成員合影留念。
第二環節，張明全名師工作室暑期研修活動。
揭牌儀式完成后，張明全以“把握真實學情提高教學效果”為主題開展專題講座，張明全結合自己的教育教學經歷，從“認識學情”“學情與教學效果的關系”“如何準確獲取真實學情”“當前本地農村高中真實學情”四個方面展開，提出了“學生成長是一切教學的出發點”“學情是動態的”“一切以學生成長為根本就是最大的學情”等見解和認識，引領所有成員重視“真實學情”，以“基于真實學情下教學評一體化”研究為抓手，開展有效教學。張明全動情地告誡每個成員要不斷地充實自己，永遠不要放棄個人的成長，注重自己的專業發展。
教育就是“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”，相信張明全名師工作室各位成員一定會守最初的心，走最遠的路，投入心靈去靜待每一朵花開，化繭成蝶去聞生命的醇香！
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